許許多多不同的音樂體驗讓小朋友的眼睛都亮了起來

2.5歲的幼兒對周遭環境充滿好奇，趣味的音樂表演，讓他們學習身體律動。這裡還有雙手遊戲歌，更可以配合有節奏感的曲子，讓親子一起敲敲打打；而音樂幻想劇，透過色彩豐富的繪本導覽小朋友進入音樂的故事裡，欣賞音樂，喜歡音樂！

在充滿音符的遊戲中，快樂學習～ 小朋友的心與音感都豐富了起來

充滿想像力的3歲，與聽覺能力迅速成長的4~6歲，透過鋼琴與電子琴的學習過程，均衡地學習「聽」「唱」「彈」「讀」等要素，在愉快的音樂體驗中，自然培養出全面的綜合音樂能力。

許越來越喜歡音樂， 越來越喜歡彈琴！

在身心逐漸成長的兒童期，藉由豐富的節奏與多變的音色引發孩子對音樂的興趣，同時，也培養積極自主的學習態度。在兒童班，同學們會一起挑戰演奏，我們也會讓孩子們發揮音樂的駕馭力，從這些經驗中他們能夠體會快樂而生動的音樂課真諦。

用鍵盤感受音樂的樂趣 以音樂盡情表達自己

藉由培養正確聽音能力，並以活潑有趣的方式熟悉樂理，累積出完整的音樂表現力，透過鍵盤表達自己，讓學習者建立統馭音樂的能力。